COMPTINES, BERCEUSES ET JEUX DE DOIGTS

Objectifs

Enrichir son répertoire de comptines,berceuses et jeux de doigts pour partager avec les jeunes enfants la saveur des mots, le goût de la musique

S'ouvrir à des univers musicaux variés pour enrichir son approche de la musique et permettre une meilleure communication avec les enfants
Mettre en place des projets qui impliquent les parents et leur savoir-faire.


Contenu

Découverte “d'enfantines”, de jeux de voix, de jeux de mots pour enrichir les relations avec les tout-petits

Jeux sur les sonorités, les rythmes, les rimes et la richesse sonore des comptines
Interprétation et enregistrement d'un CD pour pouvoir les reprendre au quotidien avec enfants et parents 

Evolution des comptines, des traditionnelles aux plus contemporaines
Réflexion sur les potentialités d'écoute et de jeu vocal des enfants et sur les façons d'introduire les comptines et jeux de doigts dans la vie quotidienne
Disques et livres de comptines, leur intérêt, leur fonction, leur utilisation. Supports et matériel pédagogiques
Séquences vidéo permettant la réflexion sur la mise en pratique avec enfants et parents
Bibliographie, discographie, CD, livres, partitions, matériel d'enregistrement.

Intervenante

Chantal GROSLEZIAT, est directrice de l'association Musique en Herbe depuis 1996. Elle a exercé dans différentes institutions : collèges, écoles maternelles et élémentaires, conser- vatoires de musique, lieux d'accueil de la petite enfance. Elle a publié deux livres sur les bébés et la musique aux éditions Erès, et réalisé pour Didier Jeunesse trois livres-CD " Comptines et berceuses du baobab ", Prix Sorcières, " A l'ombre du flamboyant ", " Comptines et ber- ceuses des rizières ", ainsi que la direction musicale de " Les premières comptines des tout- petits ", tous les quatre coups de cœur de l'académie Charles Cros. Site : www.musique-en-herbe.com