L’ENFANT ADOPTÉ EN STRUCTURE D’ACCUEIL PETITE ENFANCE

Parmi tous les enfants qui sont accueillis en structure d’accueil de la petite enfance, certains sont adoptés, d’autres pas, et cela ne pose pas de problème.
Sauf parfois, où, confrontés à un comportement difficile ou insolite, à des paroles allusives, les professionnels s’interrogent sur l’origine du problème, son évolution, s’il faut aborder la question avec les parents, et comment…

Objectifs
- Échanger à partir des situations vécues par les participants.
- Dégager quelques éléments de compréhension.
- Réfléchir à son positionnement de professionnel dans la relation aux parents.

Contenu
Cette formation se fera sous forme d’échanges à partir des situations exposées par les participants, et permettront d’aborder des thèmes tels que :
- L’enjeu de l’attachement et de la séparation, pour l’enfant comme pour le parent, voire pour le professionnel.
- Questionnement autour de la notion de trouble de l’attachement.
- Les observations des professionnels : la problématique corporelle, l’hyperactivité…
- La spécificité de la parentalité adoptive.
- Les représentations.

Intervenant
Louis PROST, psychologue clinicien, écoutant et intervenant bénévole à la
permanence téléphonique d’Enfance et Famille d’Adoption.