« La maternelle autrement, grâce aux classes passerelles » (France – 59100 Roubaix)
Article paru dans le Furet N°27 

 

THEMATIQUES
Classes passerelles et actions passerelles : Passerelles
Parentalité :
Actions parents enfants
Actions pour les parents

IDENTITE
Intitulé du projet :
Classes Passerelles
Nom de la structure porteuse :
Ville De Roubaix
Type de structure porteuse :
  Ecole, Collectivité
 Date de création : 1993
Projet en fonctionnement : OUI
Personne référente du projet : M Le Maire De La Ville De Roubaix

LOCALISATION
Code postal :
59100
Commune : Roubaix
Pays : France
Territoire d'implantation : Urbain

DESCRIPTION
Public visé

Age des enfants concernés :
18 mois à 3 ans
Nombre d'enfants touchés : Environ 190
Nombre de parents concernés : Environ 190

Votre projet :
Raisons d'être du projet, ou besoins identifiés (origine et motivation) :
Favoriser l’accueil et l’accompagnement du groupe familial (parents-enfant) pour donner à l’enfant dès son plus jeune âge, le maximum de chances de s’intégrer dans un système social et plus particulièrement dans le système scolaire

Objectifs du projet :
1 - Le dispositif passerelle :
1.1.  Permettre un passage en douceur entre la maison ou les structures d’accueil d’une part et l’école d’autre part en répondant mieux aux besoins spécifiques du très jeune enfant et  en s’appuyant sur les parents.
1.2.  S’appuyer sur l’utilisation de toutes les ressources d’un quartier quant aux lieux d’accueil, de scolarisation, de consultation infantile, de loisirs, d’échanges et de prévention.
2 - La classe passerelle dans le dispositif passerelle :
2.1.  Reconnaître aux parents la valeur de leur responsabilité éducative et favoriser leur engagement.
2.2.  Permettre à l’école de mieux s’ouvrir aux besoins des familles et permettre aux familles de créer une relation de confiance avec les enseignants.
2.3.  Optimiser dès l’entrée à l’école, les chances de réussite de l’enfant.

Présentation du projet :
9 classes passerelles (écoles J. Ferry, Gambetta, Lavoisier, Legouvé, J. Macé, B. Pascal, Renan, P. Valéry, Voltaire) en Réseau Ambition Réussite. Elles accueillent 20 à 25 enfants de 2 à 3 ans. La classe passerelle propose des ateliers de préparation à la rentrée, une rentrée échelonnée, un accueil à la journée (repas, sieste, après-midi) individualisé. L'EJE mène des ateliers enfants, parents/enfants et parents dans l'école et la classe. Elle travaille avec la PMI et des EAJE pour faire du lien, du ciblage de situations pour lesquelles le dispositif est une proposition opportune, des ateliers paroles (pour les parents).

Durée de l'activité/périodicité et/ou amplitude d'accueil :
Fondamentalement sur le temps scolaire. En outre, il existe des ateliers parents/enfants durant l'été en vue de la préparation de la rentrée et durant certaines petites vacances.

Les professionnels qui interviennent dans le projet :
Enseignant de la classe passerelle.
Agent territorial spécialisé des écoles maternelles.
Educatrices de jeunes enfants

Quelle prise en compte de la diversité ou de l'intégration sociale ? :
Ecole de quartier. Participation des parents aux actions proposées par la classe, l'école ou l'EJE. Ciblage de certaines situations.

Partenaires du projet (citez lesquels) :
Partenaire fondamental : éducation nationale. Partenaire financier: CAF (jusqu'à extinction de la subvention). Pilotage du dispositif: conseil général du Nord. Partenaires de terrain : UTPAS et PMI, EAJE, ALSH, secteurs adultes des centres sociaux.

Nom du contact : Thierry ESTIENNE Coordinateur Des Classes Passerelles
Adresse complète : Mairie De Roubaix DGEPE Petite Enfance 13 Rue Pellart 59100 Roubaix
Téléphone : 03 20 81 57 89
Mail : testienne@ville-roubaix.fr
Site internet : http://
Nom de la personne qui remplit le questionnaire : Thierry ESTIENNE
Accord pour publication : OUI

Quelle prise en compte de la diversité ou de l'intégration sociale ? :
Crèche Attitude recherche en permanence l\'amélioration de ses services. une volonté d\'intégration et de prise en compte du handicap en crèche, un échange des compétences, des équipements pédagogiques mutualisés, découvrir des nouvelles pratiques,
au cœur de nos projets un label de qualité.

Nom du contact : Isabelle CHAVANNE
Adresse complète : 35 Ter Avenue Pierre Grenier 92100 BOULOGNE-BILLANCOURT
Téléphone : 01 46 94 91 76
Mail : ichavanne@creche-attitude.fr
Site internet : http://www.creche-attitude.fr
Nom de la personne qui remplit le questionnaire : Chabran Gwénola
Accord pour publication : OUI