Enfants d'Europe N°21 : Favoriser la capacité d’agir des enfants, des parents et des professionnels : les compétences en question

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Introduction

Ce numéro d’Enfants d’Europe aborde les compétences du point de vue de toutes les parties impliquées – y compris, bien entendu, les enfants.
Nous agissons comme un ami au regard critique qui considère les compétences non pas comme un ensemble d’aptitudes mesurables, mais comme la compétence d’un éducateur plus universel qui puisse offrir à chaque enfant de meilleures chances de réaliser et de développer son potentiel...

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Enfants d'Europe N°21 : Favoriser la capacité d’agir des enfants, des parents et des professionnels : les compétences en question

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Sommaire

- Favoriser la capacité d’agir des enfants, des parents et des professionnels : les compétences en question
JAN PEETERS ET STIG G. LUND
- Renforcer les compétences de l’équipe à travers un examen critique de la pratique : PAUL LESEMAN ET PAULINE SLOT
- À la recherche de systèmes compétents : conclusions et recommandations d’un projet de recherche européen : MICHEL VANDENBROECK ET MATHIAS URBAN
- Apprendre le métier : comment les praticiens s’entraident : JAN PEETERS ET STEVEN BRANDT

- Responsabiliser les équipes pédagogiques : une piste pour améliorer les compétences : DAWN TANKERSLEY, TATJANA VONTA ET HELENA BURI
- Implication et bien-être des enfants : les clés pour augmenter les compétences : FERRE LAEVERS ET BART DECLERCQ
- Aider les enfants à acquérir des « connaissances utiles, hors programme » : EDITA SLUNJSKI
- Aptes ou compétents ? : LAURA MALAVASI
- Aider les parents à exiger et trouver des services de grande qualité pour leurs tout petits : DENISE TAYLOR
- Parents, du banc des accusés au rang de chercheurs : MARIE-LAURE CADART, MICHELLE CLAUSIER, EMMANUELLE MURCIER ET ELLEN RUTGEERTS
- Vivre avec des enfants compétents : JESPER JUUL
- Education et accueil de la petite enfance : la coopération politique européenne prend une nouvelle direction : ADAM POKORNY
- FOCUS ON
- Des trésors dans les poubelles : ADAM BUCKINGHAM
- Les défis du « réusage créatif » depuis 1996 dans le réseau REMIDA : ELENA GIACOPINI