Enfants d'Europe N°26 : Évolution et perspectives de la politique Petite Enfance en Europe

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Introduction

"Il n’y a pas que les banques et l’euro"
Ferruccio Cremaschi

Les politiques européennes ne sont pas d’abstraites et lointaines fantaisies, mais des réalités qui ont une incidence sur le quotidien de notre profession et des services éducatifs.

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Enfants d'Europe N°26 :  Évolution et perspectives de la politique Petite Enfance en Europe

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Sommaire

PREMIÈRES RÉFLEXIONS
- Il n’y a pas que les banques et l’euro : FERRUCCIO CREMASCHI

Humanisme
OLYMPIOS DAFERMOS
POLITIQUES ET SITUATION ACTUELLE
- L’élaboration des politiques européennes pour les enfants : NORA MILOTAY
- Quelles données pour quelles politiques ? ALDO FORTUNATI ET ENRICO MORETTI
- Le système d’éducation et d’accueil des jeunes enfants en Europe : PETER MOSS
- Des services ouverts à tous : ARIANNA LAZZARI ET MICHEL VANDENBROECK

Discussion
- Un examen attentif de la situation des enfants roms et de leur famille : MIHAELA IONESCU
- Adultes et enfants dans les services : STIG LUND

COMMENTAIRES
Remarques et explications
- C’est le moment de d’agir avec plus de force : BRONWEN COHEN
- Organisation et accessibilité universelle : PERRINE HUMBLET
- L’enfance est notre espérance : GELLA VARNAVA-SKOURA
- Un défi à l’indifférence : LÚCIA SANTOS

Un regard de l’extérieur
- Qu’est-ce qu’un atout ? Surmonter la « centralité marginale » des enfants : MIRELA OPREA

UNE PROJECTION DE L’AVENIR
L’Europe, un chantier en construction
- Société : un parent « démocratique » ? : JOHN ISAACS
- Jeunes Européens, unissez-vous ! : DANIEL COHN-BENDIT ET FELIX MARQUARDT
- L’Europe unie ? Pas avant un siècle : JACQUES LE GOFF
- L’école, un instrument essentiel pour la croissance : ROSELLINA ARCHINTO
- Comment être parents et préparer vos enfants au XXIe siècle ? : MADS FRUELUND
- L’Europe dont je rêve : SVETLANA BROZ
- À Marseille, en Europe, accueillir les enfants de demain : PATRICK BEN SOUSSAN

FOCUS ON
Loris Malaguzzi et l’Europe
- L’Europe et Loris Malaguzzi : IRENE BALAGUER
- Ode au voyageur Zig-Zag : JAN PEETERS
- En dialogue avec Reggio Emilia : HAROLD GÖTHSON
- Pouvons-nous « mettre en pratique » l’approche pédagogique Reggio ? : EDITA SLUNJSKI
- La pédagogie Reggio en Allemagne : ANGELIKA VON DER BEEK