le Furet N°62 : Avant de marcher toute une aventure

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Introduction

« Tu ne marches pas, tu ne parles pas, mais tu sais mieux que personne occuper nos bras et nos esprits. »

Nous sommes nombreux à nous demander comment répondre au mieux à ses besoins, à envisager la meilleure façon de l’introduire délicatement dans notre monde, et nous avons fort à faire...

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le Furet N°62 : Avant de marcher toute une aventure

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Sommaire du DOSSIER

- Nés, pour apprendre en dialoguant : Colwyn Trevarthen
- Prévention et vie psychique dans la petite enfance : Denis Mellier
- Le temps du bébé : bain et soins de 6 à 12 mois : Eva Kàllo et Julianna Vamos
- Que peut attendre le professionnel d’un bébé dans un cadre extrafamilial ? : Christine Schuhl
- L’enfant a soif d’apprendre, que doit-on lui enseigner ? : Sylvie Melsbach et Brigitte Lépine
- Note de lecture : Materner, du premier cri aux premiers pas : Marie-Françoise Iwaniukowicz
- Histoire de mains, histoire de deux mains, histoire de demain ! : Carolle Huber
- La crèche est-elle un espace d’éveil aux sons et à la musique ? : Chantal Grosléziat
- Les âges mélangés un choix pédagogique et fonctionnel : Delphine Delacour et Armelle Nagamootoo
- Témoignages reccueillis par Michèle Lewonczuk

- Petites filles, petits garçons : la question du genre dans les structures de la petite enfance en Suède : Sylvie Rayna
- Eduquer en contexte de diversités : un atelier pour les parents et les enfants : Mercè Roc, Carles Jódar et Carme Martín
- A Saint Jean de la Ruelle : un jeu de société pour questionner la parentalité : Association « 100% Parents »
- Pour une approche repensée de la prévention ? : Sylviane Giampino
- Interview de Nicole Maillard : Dominique Toussaint
- « Ciné-ma différence » à St Dié : Alberto Szwarcer
- L’album jeunesse en Centre social : une passerelle entre parents, enfants et apprenantes : Christelle Haussin et Séverine Gaudré

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