Informations pratiques
Comité scientifique : Marie Nicole Rubio, Lefuret ; Christine Hélot, UNIVERSITÉ DE STRASBOURG (IUFM) ; Claire Metz, UDS (IUFM)
Présidente de séance Claire Metz , UDS (IUFM)
9h Ouverture : « bilinguisme - biculturalisme : une nécessité confrontée au modèle républicain »
Michel Dollé, ancien rapporteur général du CERC (Conseil de l’emploi, des revenus et de la cohésion sociale)
9h30 Bilinguisme familial, bilinguisme scolaire, que dit la recherche ?
Christine Helot, UDS (IUFM)
10h30 Des enfants qui se corrigent entre eux, des identités linguistiques qui se disent et se vivent
Salla Kurhila, Finlande
11h Etude comparative en Allemagne et en France sur les attitudes des éducateurs et des parents migrants au regard de l’apprentissage des langues
Nathalie Tomauske, Berlin
11h30 Débat
12h Repas
Présidente de séance Christine Hélot, UDS (IUFM)
14h L’intérêt du soutien aux langues familiales pour la communication des parents avec leurs bébés
Francine Coëtoux, psychologue clinicienne
14h30 Enrichir la langue du pays d’accueil pour des enfants allophones dans les structures d’accueil de la petite enfance
Caroline Boudry, Centre d’expertise pour l’Éducation et l’Accueil de la petite enfance, Gand
15h Table ronde : Professionnels et parents confrontent leurs expériences et analyses
16h30 Synthèse et conclusion
Marie Nicole Rubio et Christine Hélot
Présidente de séance Claire Metz , UDS (IUFM)
9h Ouverture : « bilinguisme - biculturalisme : une nécessité confrontée au modèle républicain »
Michel Dollé, ancien rapporteur général du CERC (Conseil de l’emploi, des revenus et de la cohésion sociale)
9h30 Bilinguisme familial, bilinguisme scolaire, que dit la recherche ?
Christine Helot, UDS (IUFM)
10h30 Des enfants qui se corrigent entre eux, des identités linguistiques qui se disent et se vivent
Salla Kurhila, Finlande
11h Etude comparative en Allemagne et en France sur les attitudes des éducateurs et des parents migrants au regard de l’apprentissage des langues
Nathalie Tomauske, Berlin
11h30 Débat
12h Repas
Présidente de séance Christine Hélot, UDS (IUFM)
14h L’intérêt du soutien aux langues familiales pour la communication des parents avec leurs bébés
Francine Coëtoux, psychologue clinicienne
14h30 Enrichir la langue du pays d’accueil pour des enfants allophones dans les structures d’accueil de la petite enfance
Caroline Boudry, Centre d’expertise pour l’Éducation et l’Accueil de la petite enfance, Gand
15h Table ronde : Professionnels et parents confrontent leurs expériences et analyses
16h30 Synthèse et conclusion
Marie Nicole Rubio et Christine Hélot



