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Formation
septembre 29, 2022

Interview Isabelle Pillot Péronnet 

Les LAEP sont des lieux de prévention et de socialisation, particulièrement pour le jeune enfant : il y fait souvent, en présence de ses parents ou de ses proches, ses premières expériences relationnelles avec d’autres enfants et d’autres adultes tout en découvrant un espace nouveau où les jeux mais aussi les usages, les règles et les limites sont différentes de celles de la maison. 

Ces 2 demies journées de formation nous amèneront à réfléchir à la pertinence de ce dispositif pour le jeune enfant, en développant particulièrement deux axes de réflexion : la façon dont l’accueillant se positionne dans sa relation à l’enfant (comment il l’observe, l’écoute, et lui parle) et la façon dont le lieu est aménagé afin que l’enfant puisse tout autant que l’adulte accompagnant se saisir pleinement de cet espace pour s’exprimer !

 

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Formation
septembre 20, 2022

Interview Christine Helot

Un grand nombre d’enfants grandissent aujourd’hui dans des familles plurilingues et vont découvrir le monde et acquérir le langage au travers de plusieurs langues et cultures. 

Comment les structures de la petite enfance (crèches, jardins d’enfants, LAEP et écoles maternelles) peuvent-elles s’adapter à ces nouveaux phénomènes de diversité linguistique et culturelle et rester attentives au développement langagier du jeune enfant ? Comment accueillir et valoriser toutes ces langues/cultures à la crèche, y compris celles qui sont minorées, et comprendre que c’est une question de justice sociale ? Comment comprendre cette très grande diversité d’expériences langagières et culturelles, et préparer les jeunes enfants à vivre ensemble dans un monde multilingue et multiculturel ?

 

inscription

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Formation
mai 10, 2022

Financer ma formation Petite Enfance

Comment obtenir un accord de prise en charge de la part de mon OPCO ?

Vous devez, avant le début de la formation, effectuer une demande de prise en charge auprès de l’OPCO auquel vous adhérez. Vous aurez notamment besoin de leur transmettre :

  • Notre/nos devis ou convention(s) de formation ;
  • Le/les programme(s) détaillés des formations demandées. Il faut compter en plusieurs semaines , selon les OPCO et selon les périodes, pour obtenir l’accord de prise en charge.

 

Pôle emploi

Finance prioritairement les formations des demandeurs d’emploi. La condition est d’être inscrit à Pôle emploi et d’avoir validé son projet de formation avec un conseiller Pôle emploi.

 

Le Conseil Régional
Le conseil régional intervient à plusieurs niveaux dans le cadre du financement d’une formation, à savoir :

  • la formation en elle-même ;
  • les frais annexes engendrés par cette action de formation ;
  • la rémunération pendant la durée de la formation.

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    LAEP
    avril 19, 2022

    Être accueillant.e en LAEP Supervision, analyse des pratiques ? Bien plus qu’une obligation, une nécessité !

    Quelques éléments d’entrée dans le projet du plan pauvreté

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    Plan pauvreté
    février 23, 2022

    Quel accueil pour le jeune enfant en situation de pauvreté ? Un état des savoirs

    Quelques éléments d’entrée dans le projet du plan pauvreté

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    Éveil artistique et culturel
    février 8, 2022

    Éveil artistique et culturel

    Quelques éléments d’entrée dans les projets d’Éveil Artistique et Culturel. Un vademcum co-réalisé par Le Furet et les Assemblées mobiles

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    Égalité
    juillet 14, 2020

    Le Berceau de L’Égalité

    Du Re-Nouveau pour le Berceau ! Le Berceau de l’Égalité, fête ses 5 ans, l'équipe au Furet s'étoffe, les perspectives et les projets également

    Cette mallette pédagogique, Berceau de l’Egalité a vu le jour dans l’idée d’offrir des ressources pour penser et construire une culture de l’égalité au quotidien dans les Établissements d’Accueil Petite Enfance, Lieux d’Accueil Enfants-Parents, Centres de Loisirs, Écoles Maternelles…Cet outil, surprenant et familier à la fois, innovant, au service des professionnel.le.s et des familles, offre des appuis et des apports pour travailler ensemble les notions de préjugés, stéréotypes, autour de supports multiculturels. Albums, tapis sensoriel, CD musicaux, poupées des émotions sont au service de l’écoute, de la découverte, de la réflexion concernant la manière d’aborder avec les enfants, les notions relatives à l’égalité.

    Chacun.e sait que la crise sanitaire a accentué les inégalités qui traversent notre société. Pour le Furet, lutter contre ces inégalités dès le plus jeune âge reste plus que jamais, une priorité pour faire société. L’enjeu est de taille !

    De manière ludique, le Berceau de L’Égalité nous permet d’aborder les questions liées aux besoins des compétences desjeunes enfants, celles de l’égalité.

    La rencontre, le partage , le lien engage les adultes dans le plaisir de l’exploration mais aussi dans le questionnement sur les pratiques du quotidien et autres détails qui n’en sont pas lorsque l’on accueille les jeunes enfants et leurs familles

    La Malette pour une formation consacrée à la Lutte contre les Discriminations

    Le Berceau de l’Égalité devient aujourd’hui un véritable projet de recherche et d’action pour la promotion de l’égalité dans l’accueil du jeune enfant.

    Ce projet est une co-construction nouvelle qui s’appuie sur l’héritage reçu des personnes à l’origine du projet il y a 5 ans et de celles qui l’ont porté depuis, dont Rebecca Riess, Directrice du Furet petite enfance. Cette démarche innovante est de mettre cet outil au service des équipes pour interroger le rapport à la norme, dont on sait désormais clairement qu’il est source de toutes les discriminations (pluralité sociale et culturelle, handicap, genre, …).

    Dans ce cadre, et face à une demande croissante, nous avons créé  une formation Berceau de l’Egalité. En Janvier dernier, en Nouvelle Aquitaine la première session de cette formation a eu lieu, d’autres sont en cours et à venir en 2022 et, nous l’espérons, au-delà.

    Durant deux jours, nous proposons des allers-retours entre l’approche de concepts théoriques : philosophiques, sociologiques et juridiques sur les discriminations, et des ateliers pratiques dans un cadre basé sur les échanges de ressources.
    La découverte du contenu de la mallette vise à éprouver et comprendre de quelle manière rester/devenir vigilant.e.s aux manières de penser, parler et agir la place que l’on fait à l’autre, à soi, avec rigueur et authenticité.

    Enfin, le quotidien des professionnel.le.s de la petite enfance ayant été particulièrement bousculé ces derniers temps, cette formation se veut aussi être un espace de ressourcement, Uni.e.s Vers…

    Un Berceau pour porter les valeurs du Furet

    Nous espérons que les politiques publiques telles que celles du « Plan Pauvreté », qui ont permis le financement de ces 1ères formations, continueront de consacrer des moyens pour offrir aux tout-petits des environnements qui prennent en considération leurs Besoins et leurs Droits et s’attachent à les respecter.
    Avec le déploiement de ce projet autour du Berceau de l’Egalité nous réaffirmons notre engagement au service de la promotion de l’Égalité et de la lutte contre les discriminations en continuant de nous questionner encore et toujours, pour l’égalité réelle.
    Cette démarche s’ancre dans les valeurs fondatrices du Furet que sont la bienveillance, l’inclusion, la diversité, l’équidignité, la justice sociale… bases d’une attitude professionnelle et d’un cadre institutionnel bientraitants restant plus que jamais d’actualité, en Petite Enfance, comme dans tout le champ de l’éducation et du soin.

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