DÉCOUVREZ VOS TALENTS CRÉATEURS pour mieux accompagner la créativité des tout-petits

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DÉCOUVREZ VOS TALENTS CRÉATEURS
pour mieux accompagner la créativité des tout-petits

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http://old.lefuret.org/FORMATIONS/7-FOR19-BULLETIN-INSCRIPTION.pdf

Télécharger le programme :
http://old.lefuret.org/FORMATIONS/32-FOR19-TALENTSCREATEURS.pdf

Il est important de prendre plaisir au quotidien dans son travail et dans sa relation aux autres en adoptant une attitude créative avec son environnement immédiat.
Se donner de nouvelles possibilités d’ouverture en créant et se nourrir en prenant plaisir à ce que l’on fait en relation avec les enfants, c’est élargir son horizon et se surprendre par de nouveaux champs de possibilités.

PUBLIC
• Professionnel-le-s de la petite enfance et tout le personnel d’une structure d’accueil.
• Animateurs de centre de loisirs et périscolaire.
• Particuliers souhaitant accompagner les enfants.

OBJECTIFS
• Développer une approche sensitive par des objets médiateurs, pour qu’ils nous emmènent dans un monde de créativité et d’exploration imaginaire.
• En tant qu’adulte, redécouvrir la pensée associative par des mises en jeu et des mises en espace pour créer de la surprise et du sens. Développer chez soi, la capacité d’observation et d’écoute pour être réceptif aux modes de fonctionnement chez le petit enfants. Apprendre à s’en servir comme levier pour déplacer sa pratique relationnelle et professionnelle.

CONTENUS
• Le collage et le bricolage comme pratiques et terrains d’exploration pour donner corps à l’imaginaire et développer le plaisir du jeu et du «je» dans les activités.
• Se confronter aux objets, à leur histoire, leur usage, leur symbolique, leur exploration par le toucher, la vue, l’ouïe… et leur rencontre débouchant sur la narration, des histoires, coutures du lien avec l’affectif et le sensitif.
• Au-delà du recyclage de matières, d’objets et de «ça peut servir», découvrir le « Recyclage imaginaire», apprendre à faire feu de tout bois…

MÉTHODES, DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE
Par des approches successives sous forme de petits exercices ou consignes, découvrir les possibilités de médiation avec des objets et des matières diverses (papier, mousse etc.). Apprendre à créer des relations aux objets et à inventer les récits qui en découlent. Mises en commun de travail individuel, à deux et à plusieurs…

UGS : FOR19-TALENTSCREATEURS Catégorie :

Description

PROFIL-S FORMATEUR-TRICE-S
Comédien, marionnettiste multi-facette du Théâtre Tohu-bohu de Strasbourg, formateur en médiation artistique et théâtrale avec des objets, des marionnettes.
Intervient dans le champ des outils médiateurs entre les langues, en France et à l’étranger.
Il a développé sa curiosité et ses interrogations artistiques et humaines en conjuguant son parcours théâtral, en milieu social (Emmaüs, milieu carcéral, dans des projets d’accompagnement de programmes d’ONG en Afrique, des Zones d’éducation prioritaire…).