Description
– Entre réalités des familles et droits de l’enfant, des qualités à construire : Tullia MUSATTI, Sylvie RAYNA et Marie Nicole RUBIO
– «Éducation et/est Politique» – Entretien avec James Heckman et Peter Moss : Ferruccio CREMASCHI
– Déconstruire les discours dominants, expérimenter des idées et des actions nouvelles : Gunilla DAHLBERG
– Un patchwork bariolé et solide… : L’engagement de la Ville de Lausanne pour et avec les enfants et les jeunes : Florence GODOY et Claude THÜLER
– Des chaussures de sport par temps de pluie – La participation des enfants dans un jardin d’enfants norvégien : Bodil LABAHǺ
– Multi-accueil, multi-atouts : Anne-Françoise DUSART
– Droits de l’enfant et approche de genre : Bénédicte FIQUET
– Les émotions dans les milieux d’éducation et d’accueil de la petite enfance : Peter ELFER
– Regard sur l’éducation de la petite enfance au Brésil : Fulvia ROSEMBERG
– L’égalité une clef pour la qualité : Marie Nicole RUBIO
– Déclarations sur la qualité en éducation et accueil des jeunes enfants : une proposition du groupe de travail thématique de l’UE : Stig G LUND
– Évaluation des services d’éducation et d’accueil des jeunes enfants : Tullia MUSATTI, Mariacristina PICCHIO et Isabella Di GIANDOMENICO
– L’autoévaluation, un outil de développement de la qualité : le modèle croate : Edita SLUNJSKI et Sandra ANTULIĆ
– Paroles d’enfants : Lucia SANTOS
– Á 2 ans : photographier pour parler de la qualité ! : Sylvie RAYNA
FOCUS ON
– «Je veux apprendre à lire et à écrire afin de ne plus être l’ombre des autres»
La pédagogie de la communication de Paulo FREIRE : Lúcia SANTOS
