Le livre pour l’insertion et le refus de l’exclusion

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Face à l’accroissement des inégalités, les actions précoces et continues d’éveil culturel constituent, en particulier dans les quartiers où les injustices sociales sont les plus fortes, un des leviers majeurs pour un partage plus équitable du bien commun.

Ce livre témoigne de 20 ans de lectures individualisées auprès de tout-petits et de leurs familles, à travers les voix croisées de professionnels de la petite enfance et de la culture, de spécialistes du développement de l’enfant.

Sommaire

 

UGS : OUVRAGE-23 Catégorie :

Description

L’association LIRE s’engage, depuis vingt ans, dans des lectures partagées avec de très jeunes enfants, leurs familles et les professionnels qui les accompagnent dans divers lieux de la petite enfance, à l’école maternelle, à l’hôpital, dans les parcs et pieds d’immeuble. Elle a publié ses avancées (sur la pratique de lecture individualisée, des dispositifs partenariaux innovants et la littérature jeunesse) dans plusieurs ouvrages parus aux éditions érès : On ne lit pas tout seul ! (2011), Petite enfance : art et culture pour inclure (2019).

Avec la participation de Helene BARREAU, Olga BAUDELOT, Marie-Hélène BOLL, Cécile BOULAIRE, Stéphane BOULANGER, Frédéric BOYER, Sandrine CHARNOZ, Dominique CHATAIN, Aline CHATELET, Laurence CRUZEL-CHARLOT, Aurélie DALMAR, Florence DE VISMES, Danielle FAURE, Sabrina GARRIBA, Séverine GAUDRE, Sylviane GIAMPINO, Bernard GOLSE, Christelle HAUSSIN, Jean-Marie LEAU, Jérome LEVATOIS, Anne LUCAS, Sophie MARINOPOULOS, Amina MENSOURI, Marie-Odile OLIVIER, Jean-François PIERRE, Sylvie RAYNA, Véronique RIVIERE, Yael SANE-COHEN, Chloé SEGURET, Aurélie SOLANS, Jade SONG, Henriette TANON, Hélène TENNERONI, Céline TOUCHARD, Aminata TRAORE, Annick VACHAUD, Elsa VANPOUCKE, Anaïs VAUGELADE.

Informations complémentaires

Poids 400 g

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