DÉVELOPPER SON IMAGINAIRE avec les objets et les matières

STRASB. 9, 10 avril 2018

Disponibilité : En stock

430,00 €

Présentation

DÉVELOPPER SON IMAGINAIRE avec les objets et les matières

Télécharger le bulletin d’inscription : (d’un clic droit sur le lien surligné)
http://www.lefuret.org/FORMATIONS/LE FURET 2017 2018 pages6et45.pdf

Télécharger le programme :
http://www.lefuret.org/FORMATIONS/LE FURET 2017 2018 page 28.pdf


Dans une structure collective, avec les enfants, créer et s’amuser sont des moteurs de la vie, du « vivre et du apprendre ensemble », c’est se donner des possibilités nouvelles qui élargissent les horizons et qui nourrissent le monde intérieur et extérieur. On ne s’amuse jamais assez au quotidien, on ne crée jamais assez avec notre environnement immédiat

PUBLIC
• Professionnel-le-s de la petite enfance et tout le personnel d’une structure d’accueil
• Animateurs de centre de loisirs et périscolaire
• Particuliers souhaitant accompagner les enfants

OBJECTIFS
• Développer une approche sensitive des objets, pour qu’ils nous emmènent dans un monde de créativité et nous ouvrent notre imaginaire.
• Développer l’observation et l’écoute pour être réceptif aux modes de fonctionnement de la pensée associative chez les jeunes enfants.
• Apprendre à se servir de la pensée associative des enfants ainsi que des objets comme des médiateurs, des leviers pour faire évoluer ses pratiques relationnelles et professionnelles.

CONTENUS
• Comment donner corps à l’imaginaire et développer le plaisir du jeu et du « je » à travers le collage et le bricolage comme pratiques et terrains d’exploration.
• Inventer une narration en s’appuyant sur les objets du quotidien, leur histoire, leur usage, leur symbolique, leur exploration par le toucher, la vue, l’ouïe...
• Développer l’écoute en prenant en compte la dimension affective et sensitive.
• Être capable de travailler sur le recyclage matériel et imaginaire avec les objets du quotidien.

MÉTHODES, DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE
Par des approches successives sous forme de petits exercices ou consignes, découvrir les possibilités de médiation avec des objets et des matières diverses (papier, mousse etc.). Apprendre à créer des relations aux objets et à inventer les récits qui en découlent.
Exercices de mise en commun de travail individuel, à deux et à plusieurs...

Intervenants / Durée de la formation

FORMATEUR
Comédien, marionnettiste multi-facettes du Théâtre Tohu-bohu de Strasbourg, formateur dans les domaines de la médiation artistique et théâtrale avec des objets, des marionnettes. Il intervient dans le champ des outils médiateurs entre les langues, en France et à l’étranger.

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