Description
– Des langues en cadeau : Introduction Marie Nicole Rubio
– Apprendre à vivre ensemble : Christine Hélot
– Les pratiques langagières dans l’éducation de la petite enfance : Nathalie Thomauske
– L’éducation plurilingue et interculturelle, enjeux et défis : Marisa Cavalli
– Stimulation linguistique des tout-petits : Sandra Van der Mespel
– Plurilinguisme à l’Unité Petite Enfance et Parentalité Vivaldi : Francine Couëtoux-Jungman
– L’éducation bilingue, un atout pour les enfants ? Simone Wahl
– Et si le coq donnait sa langue au chat… Quand les jeunes enfants développent une passion pour les langues : Christiane Perregaux
– L’éveil précoce aux langues, un atout pour les enfants : Anna Stevanato et Michel Rabaud
– Le rôle des grands-parents dans la transmission des langues : Anne-Charlotte Cartier
– La naissance de « Giving tree », créche parentale bilingue et écologique : Gillian Gante
– En plus…
– Pour une pédagogie de l’enfance : art, diversité et cultures enfantines : Ana Claudia Caldeiron et Ana Lucia Goulart de Faria
– L’ENFANT : Un monde à RE-CONNAÎTRE : Brigitte Lépine
– Les Bébés naissent poètes : Carlos Laredo
– « Nidi in Città » Une enfance telle que je la souhaite… : Gianfilippo Vispo
– L’évaluation participative, démocratique et transparente : Tullia Musatti
– « PEUT MIEUX FAIRE ! Pour un renouveau des politiques de l’éducation » : Françoise Galichet
– Un homme dans la petite enfance : Christian Lambert
– Des vies d’enfants dans la tourmente : Marie-Christine Burger et Michèle Lewonczuk
– Comment former à une éducation non sexiste ? Bénédicte Fiquet
– Universités d’automne de la FNEJE : « Les savoirs d’à côté » : Monique Mislin et Marie Geneviève Lepage
– L’« Escale de Chennevières », les enjeux d’un accueil atypique : Catherine Debrabandère et Claudie Cheboldaeff
– Rubrique Infos
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